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八大时态的结构与用法(初中英语八大时态结构)
2021-07-05 00:42  浏览:3

1.简单现在时:

1.概念:频繁和重复的行为或行为以及当前的情况。

2.时间状语:总是,通常,经常,有时,每周(日,年,月...),每周一次,周日,

3.基本结构:动词原形(如果主语是第三人称单数,则在动词后加(e)S)

4.否定形式:am/is/are+not;这种情况下,如果谓语动词是动作动词,则在前面加don,如果主语是第三人称单数,则用dot,通常还原动作动词。

5.一般疑问句:把be动词放在句首;用助动词do提问。如果主语是第三人称单数,用do。同时恢复动作动词。

6.例子:这里很冷。

他总是乐于助人。

Actionspeakslouderthanwords。

二、简单过去式:

1.概念:过去某一时间发生的动作或状态;过去习惯性的和经常性的行动和行为。

2.时间状语:以前,昨天,前天,上周(年,夜,月…),1989年,就在现在,5点,一天,很久以前,一次,等等。

3.基本结构:be动词;动作动词

4.否定形式:was/was+not;在动作动词前加没,同时恢复动作动词。

5.一般问题:句首是或曾经是;用助动词do的过去式do提问,同时还原动作动词。

6.例句:她经常在最近帮助我。

我不知道你在忙。

三、现在进行时:

1.概念:指目前或说话时正在进行的动作和行为。

2.时间状语:现在,此时,这些天,等等。

3.基本结构:am/is/are+do

4.否定形式:am/is/are+not+do。

5.一般问题:把动词be放在句首。

6.例子:你今天感觉如何?

Heisdoingwellinhislessons。

四.过去进行时:

1.概念:指在过去某个时间或时刻正在发生或正在进行的行为或行动。

2.时间状语:谓语动词如atthistimeyesterday、atthattime或when是一般过去时的时间状语。

3.基本结构:was/we+do

4.否定形式:was/we+not+do。

5.一般问题:在句首放was或was。

6.例如:在计划单元中工作。

当他醒来的时候,我正在放松。

动词 (verb的缩写)现在完成时:

1.概念:过去发生或完成的行动对现在的影响或结果,或在过去开始并持续到现在的行动或状态。

2.时间状语:最近,最近,自…以来,过去几年,等等。

3.基本结构:have/has+do

4.否定形式:have/has+not+done。

5.一般问题:有或事先有

6.例子:我写了一篇记叙文。

这几天一直在下雨。

不及物动词过去完成时:

1.概念:发生在过去某个时间之前的动作或行为,或发生在过去某个动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2.时间状语:去年年底(学期、月……)之前等。

3.基本结构:had+done。

4.否定形式:had+not+done。

5.一般疑问句:had置于句首。

例如:assoonaswegottothestation,trainhadleft。

Bytheendoflastmonth。我们回顾了我们的书籍

七、一般将来时:

1.概念:表示要采取的行动或存在的状态,以及做某事的意图、计划或准备。

2.时间状语:明天,下一天(周,月,年…),很快,几分钟,到…,当天时间,等等。

3.基本结构:am/is/are/打算+do;will/shall+do。

4.否定形式:was/was+not;在动作动词前加上不会,同时恢复动作动词。

5.一般疑问句:be置于句首;将提到句子的开头。

6.他们要做一个关于商业环境的演示。

正在进行中。

八、过去将来时:

1.概念:基于过去某个时刻,从过去看未来,常用于宾语从句。

2.时间状语:第二天(上午,年…),第二个月(周…)等。

3.基本结构:WAS/wae/go TODO;将/应该+做。

4.否定形式:was/was/not+going to+do;会/应该+不+做。

5.一般问题:句首是或曾经是;会/应该提到一个句子的开头。

6.例如:hesaidhewouldgotobeijing then day。

我知道谁会去那里。