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2022-06-04 10:00  浏览:5

在刚刚落幕的2018 创新中国总决赛暨秋季峰会上,乐学高考跻身“2018中国教育创新成长30强”, 受到了行业和媒体的瞩目和高度评价。据悉,本次峰由杭州市政府和创业邦联合主办,云集了国内外最优质的初创企业和顶级投资人,乐学高考作为受邀方出席颁奖仪式。

对此,乐学教育集团首席运营官商其坤在接受媒体采访表示:“很荣幸乐学高考获此荣誉,再一次体现了互联网行业对乐学高考创新实力的认可。未来,乐学高考将进一步发挥‘互联网+教育’的优势,同时将新技术和新成果更多的应用到产品创新和业务创新上,带给用户极致的课程内容和产品体验,持续提升学员的学习效率。”

创新一直是乐学高考的核心竞争力和前行驱动力,第一是商业模式上的创新,第二是围绕课程内容和课程体系的创新,第三是在产品功能上的创新。

具体而言,乐学高考摒弃了传统教育行业普遍使用的暑秋寒春四季续报的模式,采用售卖课程年卡的销售模式。其背后是基于对高考学员的深度洞察,即没有足够的学习强度和长度是很难保障提分效果的。因此,乐学高考采用“系统化的学习体系+碎片化知识点”的方式,既确保学员会从专业、体系化的整体学习方案中稳步提高学习成绩,又可以充分利用上学途中、中午休息等碎片化时间,对薄弱的知识点做针对性巩固。

据了解,“乐学高考APP”上线于2015年4月,其独创的“9分钟提5分”高考大电影课程是国内首家采用大电影的方式呈现高考知识点,完美解决了用户在移动互联网时代下碎片化学习的需求,在寓教于乐之中激发用户的学习热情。

2016年1月,乐学高考的注册用户在不到一年时间内突破了100万,高考大电影的内容形式深受广大用户喜爱。

事实表明,学习成绩的提升离不开持续性的系统学习。在2016年短视频和直播领域成为互联网行业风口之前,创始团队洞察到视频直播的潜在机遇,并组建起国内最顶级的教师团队,依照完备的课程体系推出了直播课程。相较于传统网校类的录播课程,乐学高考的直播课程具有即时性、互动性、权威性等优势。

必须承认的是,做好在线教育绝不是单纯把课程从线下移至线上。在课程体系方面,乐学高考打破了传统教学模式,通过独创的5S教学方法,制定了科学合理的课程标准操作程序,并要求教师团队严格遵循“6大工序,20个流程体系”的标准执行,保证将品质最优的课程呈现给用户。

2018年6月,乐学高考对课程体系进行了全面升级,首次面向高一、高二的用户开设课程。从2018-2019学年开始,乐学高考全新的课程体系贯穿高一至高三的所有科目,构建起36个月“名校生养成计划”。升级后的乐学高考将继续遵循“直播为主,录播为辅”的内容形式,满足用户系统性学习的需求。

此外,针对学员千人千面的特点,乐学高考上线了小班课,为用户定制个性化的学习方案。利用个性化内容和体系化课程的创新模式,帮助学生更高效地掌握学习方法,促使学习成绩实现飞跃性进步。

过去3年多以来,乐学高考对产品进行了百余次迭代优化。如今,乐学高考APP已经集成在线直播、课程点播、学科测评、名师答疑、考前冲刺辅导等功能于一体的完美闭环,提供丰富的产品功能和良好的用户体验保障。

据悉,截止2018年6月,乐学高考用户规模已突破300万人,学员遍布全国239个城市,用户单日平均在线时长超过30分钟,应用市场整体好评率高达95%,课程综合好评率超97%,现已跃居成为国内高考在线教育第一平台。